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  • Creating a Large-Scale Audio-Aligned Parsed Corpus of Bilingual Russian Child and Child-Directed Speech (BiRCh): Challenges, Solutions, and Implications for Research [A construção de corpus de larga escala da fala bilíngue de crianças e da fala bilíngue dirigida à criança, anotado e alinhado aos arquivos de áudio: desafios, soluções e implicações para a pesquisa]
Title: Creating a Large-Scale Audio-Aligned Parsed Corpus of Bilingual Russian Child and Child-Directed Speech (BiRCh): Challenges, Solutions, and Implications for Research [A construção de corpus de larga escala da fala bilíngue de crianças e da fala bilíngue dirigida à criança, anotado e alinhado aos arquivos de áudio: desafios, soluções e implicações para a pesquisa]
RESUMO O projeto BiRCh (The Corpus of Bilingual Russian Child Speech, Corpus de fala de crianças bilíngues em russo) envolve a construção de um corpus longitudinal composto de gravações de fala em russo produzida por crianças e suas famílias na Rússia, Ucrânia, Alemanha, EUA e Canadá. Estamos construindo um corpus de larga escala com base no conjunto dessas gravações, o ‘Parsed and Audio-aligned Corpus of Bilingual Russian Child and Child-directed Speech (BiRCh)’, com os dois componentes básicos: (1) as transcrições de um milhão de palavras alinhadas com os arquivos de áudio, em que pode ser realizada a busca textual, e (2) as transcrições de 500 mil palavras anotadas morfologicamente e analisadas sintaticamente, também alinhadas com os arquivos de áudio. Estamos utilizando o corpus para investigar os diversos fenômenos no input linguístico e na trajetória do desenvolvimento de falantes de herança, tais como o uso de caso, gênero, construções passivas e impessoais, marcadores de polidez, disfluências e marcadores discursivos. Este artigo enfoca os desafios e soluções no processo da construção do BiRCh e as implicações para a pesquisa com base nos dados detalhadamente anotados fornecidos pelo corpus.  more » « less
Award ID(s):
1651083
PAR ID:
10433848
Author(s) / Creator(s):
; ; ;
Date Published:
Journal Name:
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso
Volume:
17
Issue:
4
ISSN:
2176-4573
Page Range / eLocation ID:
223 to 261
Format(s):
Medium: X
Sponsoring Org:
National Science Foundation
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  1. ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; et al (, UÁQUIRI - Revista do Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal do Acre)
    Neste relato de experiências trazemos uma breve revisão da literatura, em sua maioria de artigos e relatórios técnicos produzidos pelos projetos de Pesquisa MAP-FIRE e Acre-Queimadas sobre a ocorrência e impactos de incêndios florestais na Amazônia, com detalhamento para a região MAP (Madre de Dios - Peru, Acre – Brasil e Pando-Bolívia). Os incêndios em áreas de agropecuária ou de floresta trazem impactos socioeconômicos e ambientais, e vem aumentando sua ocorrência nos últimos anos, sendo intensificadas em anos em que há seca extrema ou flexibilização da fiscalização. Enquadra-se nesse último caso o ano de 2019, em que se observou no Estado do Acre um aumento de 80% da área queimada em relação ao ano anterior, impactando a qualidade do ar por mais de 30 dias em alguns municípios. Para entendermos como prevenir ou mitigar as consequências a ocorrência de tais eventos, é necessário realizar um diagnóstico da governança, envolvendo as comunidades locais. Estas, uma vez incluídas na elaboração de planos estratégicos para monitorar, mitigar e combater as queimadas e incêndios florestais terão sua vulnerabilidade reduzida e sua capacidade de autoproteção aumentada. Para isso, o diálogo entre ciência e sociedade é imprescindível. Convidamos o leitor interessado em participar do projeto a entrar em contato com os autores. 
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  2. ; ; ; ; (, Boletim Paranaense de Geociências)
    A Era Glacial Neopaleozoica (LPIA – Late Paleozoic Ice Age) é representada na Bacia do Paraná pelo Grupo Itararé, cujos estratos fornecem um registro glacial dominado por sucessões glácio-marinhas e raros intervalos deformados por geleiras. Depósitos glaciotectonizados possuem macroestruturas como dobras, falhas e zonas de cisalhamento geradas sob ou na margem da geleira, formados quando a margem glacial avança sobre os sedimentos. Poucos estudos existem em estruturas microscópicas glaciotectônicas em estratos pré-Cenozoicos. Este estudo tem como objetivo utilizar as microestruturas como ferramenta auxiliar na interpretação de depósitos sedimentares deformados em contexto glacial. Os resultados são utilizados para avaliar criticamente a aplicabilidade da micromorfologia no registro glacial pré-pleistocênico e como essas estruturas podem ser modificadas ao longo do tempo em resposta à litificação e à diagênese. O estudo combina dados de campo com a análise micromorfológica e microestrutural detalhada de 18 lâminas petrográficas de rochas coletadas na porção basal do Grupo Itararé no município de Balsa Nova. As amostras laminadas foram coletadas em litotipos diferentes, incluindo diamictitos, arenitos e lamitos, deformados por glaciotectonismo. As microestruturas encontradas incluem uniastrial e skelsepic plasmic fabrics, foliações tipo SC, plasma bandado, estruturas rotacionais, grain turbates,alinhamento de grãos, microzonas e microplanos de cisalhamento, clastos cisalhados, falhas, dobras, ‘boudins’, estruturas de escape de fluidos e intraclastos. Em fácies bem selecionadas, com pouca ou nenhuma matriz, ocorrem também estruturas tipicamente relacionadas à compactação e diagênese, como grãos fraturados, redução da porosidade primária, contatos suturados e estilolitos. Os resultados mostram grande variedade de assembleias possíveis para as microestruturas, não necessariamente relacionáveis com a posição dos sedimentos em relação ao gelo no momento da deformação. Além disso, a porcentagem de matriz na amostra desempenha papel fundamental na preservação de estruturas primárias e feições de deformação em sedimentos. Fácies com pouca matriz sofrem grandes mudanças texturais devido à diagênese, que podem se sobrepor ou obliterar completamente as microestruturas glaciais. 
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  3. ; ; (, Fórum Linguístico)
    Este artigo apresenta o fenômeno da sobreposição de línguas em bilíngues bimodais, que apresentam um bilinguismo simultâneo peculiar, pois as línguas que adquirem ao longo do desenvolvimento linguístico envolvem diferentes modalidades: língua de sinais e língua falada. A investigação que dá origem a esse estudo trabalha com dois pares de línguas: língua brasileira de sinais (Libras) e língua portuguesa brasileira (PB) e língua de sinais americana (ASL) e língua inglesa americana (EA). Na análise da produção simultânea, é possível verificar a combinação das línguas na sobreposição e os possíveis impactos disso na constituição de bilíngues bimodais, bem como compreender o fenômeno linguístico do bilinguismo. Os resultados apresentados focam no par Libras e PB, embora haja um paralelo próximo encontrado no par ASL e EA. Os aspectos gramaticais abordados envolvem dois tipos de construções na produção sobreposta: passivas e causativas, em que ocorre uma convergência consistente evidenciando a síntese das línguas. 
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  4. ; (, African Studies Review)
    Resumo Independentemente da perspetiva ou do critério de análise, os efeitos do paludismo no continente africano têm sido persistentes e profundos. Centrando-se na doença da malária e nas intervenções biomédicas do último século, Graboyes e Alidina levantam questões históricas, éticas e científicas essenciais relativamente à transmissão da verdade, à autonomia africana e às obrigações dos investigadores estrangeiros. Neste artigo, apresentam um resumo da história das iniciativas contra o paludismo que tiveram lugar em África nos últimos 120 anos, com destaque para a história global das tentativas frustradas de eliminar ou controlar a doença. Através de um estudo de caso sobre os riscos da malária ressurgente, exemplificam os problemas práticos e morais que emergem sempre que os conhecimentos históricos são ignorados. Perante os atuais apelos para que se intensifiquem os esforços em prol da erradicação da doença, Graboyes e Alidina demonstram, através de dados factuais, as razões pelas quais o conhecimento histórico tem de ser mais bem integrado nos domínios epistémicos da saúde global. 
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  5. ; ; ; (, Revista Linguíʃtica)
    A proposta deste artigo é apresentar aspectos metodológicos envolvidos em pesquisas com participantes bilíngues bimodais, ou seja, aqueles que utilizam duas línguas em diferentes modalidades (uma língua de sinais, visual-espacial e uma língua falada, oral-auditiva). O artigo vai abordar o uso de estudos experimentais considerando-se a elaboração das tarefas, a coleta em si, o registro dos resultados e aspectos a serem levados em consideração na análise dos resultados. Este artigo resulta de pesquisas que foram conduzidas com bilíngues bimodais, em especial, os estudos que temos desenvolvido ao longo dos últimos dez anos (tais como LILLO-MARTIN et al. 2010; 2016; 2020; QUADROS et al. 2015; 2016; QUADROS, 2017). O objetivo do artigo é divulgar o desenvolvimento de ferramentas metodológicas que foram sendo aprimoradas com base nas pesquisas realizadas para servirem de referências nos estudos com bilíngues bimodais. Consideramos isso importante, uma vez que vários estudos precisam ser feitos nesta área, tanto do ponto de vista teórico, como aplicado. Sendo assim, envolve contribuições para as teorias sobre o bilinguismo trazendo novos elementos com base nesta forma peculiar de uso de duas línguas com modalidades diferentes. Este estudo também contribui para o campo da formação de profissionais bilíngues bimodais para atuarem tanto no ensino de Libras, como na educação bilíngue e na tradução e interpretação de língua de sinais. 
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